اختبار في علم النفس: تقييم معرفتك بالمفاهيم الأساسية
جدول التنقل
- اختبار تفاعلي في علم النفس
- 1. ما هو الهدف الأساسي من علم النفس؟
- 2. علم النفس كان في البداية مرتبطًا بـ:
- 3. من هو المؤسس الفعلي لعلم النفس الحديث؟
- 4. التفسير العلمي للسلوك الإنساني يتمثل في:
- 5. ما هو فرع علم النفس الذي يهتم بتربية الأطفال؟
- 6. أي من العوامل التالية ليست ركيزة أساسية للتعلم؟
- 7. وفقًا لنظرية بافلوف، ما هو المثير الشرطي؟
- 8. أي من التالي يعد قانونًا في نظرية ثورندايك؟
- 9. من هو صاحب نظرية الاشتراط الكلاسيكي؟
- 10. في نظرية التعلم بالمحاولة والخطأ، التعلم يحدث عبر:
- 11. أي من العناصر التالية يعد من مراحل التعلم؟
- 12. الاشتراط الإجرائي يركز على:
- 13. التعلم الناتج عن السلوك الإجرائي يسمى بـ:
- 14. الانطفاء في نظرية بافلوف يحدث عندما:
- 15. علم النفس الفسيولوجي يهتم بدراسة:
- 16. من طرق قياس التغير في التعلم:
- 17. مبدأ التعزيز يهدف إلى:
- 18. التجارب التي أجراها سكينر ركزت على:
- 19. مراحل التعلم الثلاثة هي:
- 20. أي من التالي مثال على التعلم الاجتماعي؟
- 21. علم النفس نشأ كعلم مستقل في القرن التاسع عشر.
- 22. التدريب المستمر يقلل من قدرة الفرد على التعلم.
- 23. كل سلوك بشري يمكن تفسيره عبر العلاقة بين المثير والاستجابة.
- 24. علم النفس التربوي يهدف إلى تحسين العمليات التعليمية.
- 25. نظرية ثورندايك تعتمد على قانون الأثر وقانون التكرار فقط.
- 26. الاشتراط الإجرائي يشترط وجود مثير طبيعي لحدوث التعلم.
- 27. عملية الاكتساب في التعلم هي المرحلة التي يتم فيها ربط المثير بالاستجابة.
- 28. البيئة المشتتة تزيد من سرعة التعلم.
- 29. المحاولة والخطأ يمكن أن تساعد الأطفال على تعلم مهارات جديدة.
- 30. التدريب الموزع أكثر فعالية من التدريب المكثف.
تعليقات